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杭州： 我本无家更安住，故乡无此好湖山 黄州： 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香 惠州： 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人 儋州： 九死蛮荒吾不恨，兹游奇绝冠平生 * * * * * * * 古体 《说文解字》：闲者，古体从门从月。 闲也，夫门夜闭，闭而见月光，是闲也。 毛润之字体 记承天寺夜游 苏 轼 读一读 要求：“须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字。不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。” ——朱熹 要求：自由朗读课文一遍，疏通课文大意，圈画出疑难的字词或句子，并用以下办法解决： 1、注释或工具书 2、询问周围同学 3、询问老师 试一试 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 月色入户，欣然起行。 相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 读文赏月 品一品 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 全句无一字写“月”，而又字字得“月”。 庭下景色? 品一品 读文识人 闲人 宠辱不惊，闲看亭前花开花落， 去留无意，漫观天外云卷云舒。 心灵澄澈明净 人生豁达从容 ???课后推荐阅读： 林语堂《苏东坡传》 余秋雨《苏东坡突围》 愿我们的心灵永远澄澈明净！ 愿我们的人生更加豁达从容！ 古体 闲者，古体从门从月， 《说文解字》是这样解的： 闲也，夫门夜闭，闭而见月光，是闲也。 材料介绍二 “知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边” ——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 “座中泣下谁最多，江州司马青衫湿” ——白居易《琵琶行》 学习目标： 朗读 欣赏 背诵 ?? 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 寻友赏月? ?? 寥寥数字，意蕴颇丰，能否抓住关键词把握作者的心理变化？ * * * * * *
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