2013年江西省广丰县实验中学九年级语文上册课件《金钱我们共同面对的话题》（人教版）.pptVIP

印制特点 　　 解放区印钞厂承担了大部分票券的设计和印制任务。解放后接管京、津、沪、汉、渝等大城市的印制厂也先后承担印制任务。印制技术从石印、凸印（脚蹬圆盘机）、胶印、凹印到胶版、凹版套合均有，油墨、纸张就地取材，导致印制质量参差不齐，有的钞票相当精美，有的比较粗糙。 第二套人民币是1953年版的，第二套人民币面额分别是纸币1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、3元、5元、10元。第二套人民币由苏联代印 。 ????据了解，我国建国以来共发行了五套人民币。其中第三套人民币是从1960年中国人民银行开始印制，并于1962年4月20日公布发行首枚枣红色1角券纸币开始，至2000年7月1日正式退出流通领域。其先后在市场上流通了38年，是目前流通时间最长，人们最熟悉、最亲切的一套人民币，其中人们最为熟悉的就是面额最大的“大团结”。 一元钱～ 中国历代货币 ??中国是世界上最早使用货币的国家之一，自产生金属铸币以来，历代货币形式、种类、数量之多均为世所罕见，并形成具有独特民族风格的东方货币文化，对日本、朝鲜和越南等邻国产生过深远影响。在漫长的封建社会，货币发展缓慢，很少重大变革。在近代西方资本主义入侵的冲击下，虽然经历了一系列货币改革，开始具有现代形态，但始终未能摆脱半殖民地半封建社会货币的紊乱状态。 先秦货币 秦汉至隋货币 唐宋货币 辽西夏金元货币 明清货币 近代货币 革命根据地货币 现代货币 在了解了我国钱币的部分历史之后,请简要补充一下我国现在流通的人民币有什么特点?对于我国钱币的发展趋势又有什么看法呢? 随着时代的发展,人们的价值观念也在悄然发生变化。一方面，我们赞许中国古代文化传统中“富贵不能淫”、“不为五斗米折腰”的品格；另一方面，我们也开始坦言对金钱的欲望，对勤劳致富的羡慕。“金钱不是万能的”、“没有金钱是万万不可能的”，面对这样一个严肃的话题，我们应该怎样思考呢？ 众说纷纭话金钱 1）人世间的金钱观都是不尽相同 有些人 “为五斗米而折腰” 有些人却视金钱为粪土 同学们来发表自己的金钱观 2)或者评论一些当今社会或者古代的一些关于金钱的故事,讲一些名言和俗语等等 一、小故事： 良心与金钱 金钱的力量~ （有钱使得鬼推磨？） 二、请欣赏小品 三、欣赏完小品，请同学们对故事和小品发表看法。 下面请欣赏图片，各抒己见 你说我说大家说 钱可以买到美食，但买不到食欲；钱可以买到饰品，但买不到美丽； 钱可以买到“娱乐”，但买不到“愉快”；钱可以买到“书籍”，但买不到“智慧”； 钱可以买到“献媚”，但买不到“尊敬”；钱可以买到“伙伴”，但买不到“朋友”； 钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到官位，但买不到能力； 钱可以买到资产，但买不到事业；钱可以买到武器，但买不到和平； 钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。 下面请按照例句仿写 钱可以买到“房屋”，但买不到“家庭”； 钱可以买到药物，但买不到健康； 金钱是生活中的必需品 同学们怎样去利用这项必需品呢？ 曾经有人给了一个学生的用钱方案。 1 在银行办个存折，或者自己家有锁的抽屉。 顾名思义，存折当然是存钱，而且是只存不取。 2 每月初计划好一个月的支出最佳用钱方案。 3 不请客，不冲动消费，如果一定要和朋友出门，严格实行AA制。 4 抗拒零食的诱惑，不贪嘴。 5 不该没得不卖，特别是不该买的，没有用处的产品。 同学们去调查想想自己和身边朋友的消费方式与消费量,创建一个用钱方案 （发言） 深思 美国首富、微软公司创始人比尔．盖茨宣布，在他约185亿美元的财产净值中，他将只给孩子们每人留下1000万美元，剩下的将捐献慈善事业。美国第二大富翁活伦．菲特也已经放言，他的子女将很难得到他的巨额财产。他说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。”68岁的美国住宅装饰公司董事长伯纳德．马库斯说：“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。如果我的孩子想成为富翁，他们必须靠自己努力。”他把8亿多美元的财产全部留给支持教育和残疾人事业的马库斯基金会。这些伟大的举动不正好印证了“养儿强似我，要钱干什么；养儿弱似我，要钱干什么。”的古训吗？ 谢谢观看！ 再见 希望以后大家可以对钱有个新的了解 切忌乱花钱 “别 把钱当做是一个工具 把钱当做是一级台阶” －－一个伟人交际生活的奥秘 随笔：以“钱”为话题  钱是什么呢？哲人说：“金钱是一个债主，借你一