《11揭开雷电之谜课件》小学语文沪教版四年级下册_2.pptVIP

美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 4过了没多久，突然，一道明亮的闪电掠过，顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那片铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木，差一点儿被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!” 3那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一根尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。 美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 2从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。 “这位先生想把上帝和雷电分家真是痴人做梦” 2从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。 * * 我是一只风筝 ——纪念富兰克林发现雷电之谜 我是一只风筝，渴望像鸟儿一样飞翔。 正因为有了风，这个逆境， 我才能不断向上、向上…… 当雷雨来临的时候，鸟儿早已四散逃亡。 我独自闯进云层，尽管只有纸做的翅膀。 地面上的人类在焦急地仰望， 想知道雷电的模样。 为此我要亲历雷电的考验， 因为有根坚实的绳线在支扶我纤弱的脊梁。 （1）在希腊神话中，雷电就是万神之王宙斯手中的法力，它有无比的威力，当宙斯生气发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。 （2）在中国的传说中，打雷闪电这是天神雷公与雷母在惩治邪恶。 （3）在欧美，从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。 人们之所以称富兰克林为勇士，那是因为 人们之所以称富兰克林为勇士，那是因为他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 制作材料： 制作步骤： 1 2 3 制作材料： 1块白色丝绸、1根尖细的铁棒、 一根麻绳、1片铜钥匙、1小段丝线 制作步骤： 1先 2接着， 3最后， 制作材料： 1块白色丝绸、1根尖细的铁棒、 一根麻绳、1片铜钥匙、1小段丝线 制作步骤： 1先用白色丝绸制作一只风筝 2接着，在风筝上安上一根尖细的铁棒 3最后，风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。 人们之所以称富兰克林为勇士，那是因为 *