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《12孔子学琴课件》小学语文冀教版四年级上册_2
孔子学琴 冀教版小学语文四年级上册 2014年11月13日 丛台区三陵中心校 姜延彬 学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 春秋末期思想家,教育家,音乐家。儒家的创始人,相传孔子一生“弟子三千,贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”,入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节。 孔子: 温故知新: 今天我们继续来深入学习孔子的故事,下面请大家快速默读课文,简要说课文讲了一件什么事? 三人行,必有我师焉(小组合作) 1、用“?” 画出文中表示时间的词语,想一想,孔子学琴经历了哪几个阶段? 2、用“ ”画出文中描写孔子学琴的句子,用“--”画出孔子的话,从孔子学琴的过程中你体会到了什么? 自学探究一: 事情发展的顺序——时间顺序(你找到这些表示时间的词语了吗?) 一晃十天过去了→过了几天→又过了些时候→不知又过了多少天 从这些词当中,我们可以看出孔子学琴的过程,你能说一下孔子学琴经历了哪几个阶段吗? 孔子每次学琴的目标: 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 第四阶段: 学会曲谱 掌握技巧 弹出感情、感动别人 曲中识人 自学探究二: 描写孔子学琴的句子有哪些?你体会到了什么? 孔子的话有哪些?你觉得孔子是个怎样的人呢? 02 思考:孔子练琴最后达到了一种什么境界? (炉火纯青) 炉火纯青: 本义:相传道家炼丹,到炉子里的火 发出纯青色的火焰时,就算成功了。 比喻:学问、技术或办事达 到了纯熟完 美的地步。 学而不思则罔 请同学们在小组内把孔子学琴一步步达到炉火纯青的过程复述下来。 思而不学则殆 从孔子学琴的故事中,说说你受到了什么启发? (我们学本领也要向孔子一样谦逊好学、一丝不苟,不断进取,精益求精。) 四川德阳孔庙 广西桂林恭城孔庙 广东肇庆德庆孔庙 北京孔庙 山东孔庙
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