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《15带刺的朋友课件》小学语文沪教版四年级上册_1
刺 猬 cì wei 自己轻声读课文,思考:作者对刺猬是怎样的感情?用曲线划出句子。 我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊! “真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。 钦佩:敬重佩服。 钦佩 qīn 作者通过哪两件事写出对刺猬的喜爱之情?分别是哪几个小节? 偷枣儿 斗黑狗 (1—9 ) (10—15) 什么时候,谁在什么地方干什么? 一天晚上,刺猬在后院的枣树上偷枣。 ● 第二天晚上,刺猬在草棚前斗大老黑。 ● ①秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 ②一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 ③我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。 ④那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫…… ⑤挂满红枣儿的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼哩啪啦”地落了一地。 ⑥我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢! ⑦很快,它又慢慢地活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 ⑧ 哎,这不是刺猬吗? ⑨ 我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊! 刺猬偷的枣,在文中是怎样描写的,谁找到了? 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动。如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 用自己的话说说这是怎样的枣子啊? 多 香 美 D X M 玛瑙 眼馋 所以啊,引来了贪嘴的刺猬。 一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫…… 诡秘:(行动、态度等)隐秘不易捉摸。 朦胧 斑斑驳驳 惊愕 刺猬偷枣的第一步是——爬树,它接下来的动作是什么?依然那么缓慢吗?请你读文章5——9节,用直线画出描写刺猬偷枣的句子。 ⑤挂满红枣儿的树杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼哩啪啦”地落了一地。 ⑥我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢! ⑦很快,它又慢慢地活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 ⑧哎,这不是刺猬吗? ⑨我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊! 后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼哩啪啦”地落了一地。 噼哩啪啦 我没弄清楚是怎么回事,树上那家 伙“扑”的一声,径直掉下来。 径直 它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 刺猬是怎样偷枣的呢?圈出它的动作 它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 谁来读读刺猬是怎样偷枣的? 我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫…… 后来,那个东西停住脚,兴许是在用力
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