深化常规管理,提高管理实效_教导处工作计划.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河南
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深化常规管理,提高管理实效_教导处工作计划.doc

深化常规管理,提高管理实效_教导处工作计划

深化常规管理,提高管理实效 一、 指导思想   本学年教导处工作将在学校的正确领导下,认真贯彻落实区教育局有关会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。   二、工作思路 1.加强各项常规管理,以便顺利完成“标准化学校”验收。 2.深入开展以有效教学为主的教学研究活动,积极推进课程改革。 3.严格课程管理,开足开齐课程,提高技能常识科的上课质量。 4.严格执行“五规范”要求,立足教学质量,确实让学生的课外负担减下来。 5. 继续开展“书香校园”活动,提升师生的文化内涵。 6.开展丰富多彩的活动。组织开展各类师生活动,进一步丰富校园生活,陶冶学生的情操,全面提升师生综合素质。   三、主要工作及措施   (一)注重管理规范,关注细节,夯实基础   1、严格执行课程计划。 一是严格实施国家课程,按计划开足、开齐各个学科课程,督促教师切实按课程表上好每一节课。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课、放学,严禁拖堂。教导处做好经常性的巡课工作,进一步落实巡课制度,做到每天“二看”:看课前、看课堂。教导处将以每周一个检查主题进行巡课,尤其是对音、体、美、

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