高三学生心理健康问题与对策分析——以益阳市高三学生为例word格式论文.docxVIP

摘要/SearchResult.aspx?type=0amp;startpos=1amp;sort=1amp;keywords=%d0%c4%c0%ed心理健康/SearchResult.aspx?type=0amp;startpos=1amp;sort=1amp;keywords=%bd%cc%d3%fd教育是素质/SearchResult.aspx?type=0amp;startpos=1amp;sort=1amp;keywords=%bd%cc%d3%fd教育不可或缺的重要组成部分。良好的/SearchResult.aspx?type=0amp;startpos=1amp;sort=1amp;keywords=%d0%c4%c0%ed心理素质是一个 人成才的重要前提，有利于促进学生的德智体美劳全面发展，可以毫不夸张地讲， 心理是否健康影响到学生的前途和命运，甚至影响一个民族的未来。 为进一步加 强中小学心理健康教育，国家教育部于 1999 年 8 月 13 日颁布了《关于加强中小 学心理健康教育的若干意见》，2002 年又制定印发了《中小学心理健康教育指导 纲要》。各中小学对于心理健康教育的重视程度越来越高 ，中小学生的心理健康 教育稳步推进，取得了可喜的成绩，在看到成绩的同时，作为教育工作者，笔者 发现有相当一部分中小学生的心理问题不容忽视，特别是面临高考的高三学生， 心理