《33苏武牧羊课件》小学语文沪教版四年级下册_1.pptVIP

《33苏武牧羊课件》小学语文沪教版四年级下册_1.ppt

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《33苏武牧羊课件》小学语文沪教版四年级下册_1

* 苏 武 牧 羊 苏武知道这旌节是代表国家的,就恭恭敬敬地接过来。 西汉时期,汉朝和匈奴常常发生战争。有一年,汉武帝派苏武出使匈奴,还亲自把一支旌节交给他。 旌 节 苏武知道这旌节是代表国家的,就恭恭敬敬地接过来。 西汉时期,汉朝和匈奴常常发生战争。有一年,汉武帝派苏武出使匈奴,还亲自把一支旌节交给他。 过了整整19年,经汉朝多次交涉,匈奴王终于答应放苏武回国。苏武出使的时候,刚刚40岁,这时已是满头白发的老人了。他回到京城时,成千上万的人出来迎接。看到苏武含着热 泪坐在车上,怀里紧紧地揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。 西汉时期,汉朝和匈奴常常发生战争。有一年,汉武帝派苏武出使匈奴,还亲自把一支旌节交给他。苏武知道这旌节是代表国家的,就恭恭敬敬地接过来。 揣: 1、chuāi 放在衣服里。 2、chuǎi 猜想,推测 。 3、chuài 挣扎 。 √ 满头白发 脱光了毛的 1.轻声读读课文2—5小节,边读边思考:围绕苏武出使匈奴,课文写了几件事? 2.试着用这样的句式概括地说一说。 当匈奴王 时,苏武 。 任务单: 神态 动作 动作 苏武手握旌节,气愤地说:“我是代表国家 的,宁死也不能受侮辱!”说着抽刀自尽。 神态 苏武不等卫律说完,怒目圆睁,手举旌节 大声喝道:“卫律!你是汉人的儿子,汉朝的臣下,而今忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话!” 语言 语言 wǔ rǔ 苏武手握旌节,气愤地说:“我是代表国家 的,宁死也不能受侮辱!”说着抽刀自尽。 苏武不等卫律说完,怒目圆睁,手举旌节 大声喝道:“卫律!你是汉人的儿子,汉朝的臣下,而今忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话!” 为了使苏武屈服,匈奴王又生一计。一天,他召见苏武,指着一群羊冷笑说:“这群羊归你放牧。哪天生出小羊羔,就哪天放你回国。”说完派人把苏武押到千里之外的北海边去牧羊。苏武查点羊群,见全是公羊,就明白了一切。 北海,也就是现在俄罗斯的贝加尔湖。西汉时期的北海是一片不毛之地,那里杂草丛生,荒芜人烟,特别是到了冬天,寒风刺骨,滴水成冰,条件极其恶劣。 为了使苏武屈服,匈奴王又生一计。一天,他召见苏武,指着一群羊冷笑说:“这群羊归你放牧。哪天生出小羊羔,就哪天放你回国。”说完派人把苏武押到千里之外的北海边去牧羊。苏武查点羊群,见全是公羊,就明白了一切。 但他心坚如铁,毫不动摇。 ★ 默读课文第五节,哪些句子让你感受到苏武“心坚如铁”,用括号括出来。 北海边野草遍地,没有人烟,惟一和苏武作伴的,就是那支旌节。苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。苏武早就把生死置之度外,却始终手持那支旌节,不论白天放羊,晚上睡觉总不离手。他经常仰望着南飞的大雁,屈指计算日子,盼望有一天能举着旌节回到祖国。 北海边野草遍地,没有人烟,惟一和苏武作伴的,就是那支旌节。苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。苏武早就把生死置之度外,却始终手持那支旌节,不论白天放羊,晚上睡觉总不离手。他经常仰望着南飞的大雁,屈指计算日子,盼望有一天能举着旌节回到祖国。 ★★ 轻声读读下面这两句话,关注不同的颜色,你有什么发现? 苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。 苏武顽强地忍受着各种折磨。 了,他就挖野菜、逮野兔充饥; 了,他就捧一把雪止渴; 了,他就和羊群依偎在一起取暖。 饿 渴 冷 ★★★ 同桌讨论:苏武在北海牧羊的还会忍受哪些折磨? 苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。 *

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