《34笛声》课件小学语文沪教版四年级下册.pptVIP

34、笛声 啼啭 喧噪 啁啾 嘹亮 悠扬 激越 聂守信，云南玉溪人。自幼爱好音乐，能敏锐地辨别声音，无论什么声音，只要听过就能记住。聂耳的音乐创作生涯虽然只有1933年至1935年这短短的两年，却创作出《毕业歌》、《卖报歌》等30余首家喻户晓的歌，其中，他23岁时写的《义勇军进行曲》就被定为中华人民共和国国歌。 人民音乐家 理清写作顺序，了解课文内容。 1、按下列小标题把课文分成三部分，用“//”表示。 出神听 渴慕学 学会吹 2、按以上小标题说说课文内容。 1-3 4-6 7-9 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧噪；时而又变为群鸟的啁啾…… 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 美妙的 吸引人 …… 品读语句——找关键词理解 1、圈：圈出句子中描写笛子或笛声的词语，理解词义。 2、读：读句子，想一想作者为什么这样写。 3、写：选一句，把你的理解或感受用一个词或句子写在旁边。 是 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧噪；时而又变为群鸟的啁啾…… 阅读步步高——背诵积累 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里（ ）；时而仿佛在春天的林木深处（ ）；时而又变为群鸟的（ ）…… 啁啾 喧噪 啼啭 阅读步步高——背诵积累 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它（ ）在无限清幽的深谷里啼啭；（ ）在春天的林木深处喧噪；（ ）群鸟的啁啾…… 时而像 时而仿佛 时而又变为 阅读步步高——背诵积累 那是……简直就是……它时而像……时而仿佛……时而又变为…… 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧噪；时而又变为群鸟的啁啾…… *