《职业咨询基本理论》与《职业咨询实务操作》练习题.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于江西
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《职业咨询基本理论》与《职业咨询实务操作》练习题.doc

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《职业咨询基本理论》练习题(一) 一、是非题(对给出的每个命题判断是否正确用“√”表示“是”或“╳”表示“非”) 1、舒伯认为职业是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。√ 2、特制因素论的咨询人员教导意味很浓,所以特质论的咨询步骤十分类似问题解决过程。√ 3、职业咨询起源于英国20世纪初叶,是由帕森斯等人根据实际工作经验提的。√ 4、罗伊的职业分类系统采用多向度的分类方法,有助于个体对工作世界的深入了解。√ 5、能动性是人力资源与其他资源相区别的主要特征。√ 6、心理测验可以用于职业发展过程的任何一个阶段。√ 7、人力资源就是人才资源。╳ 8、“科学管理之父”是泰勒。√ 9、如果能够训练主试测验中就不会产生主试引起的误差。╳ 10、人力资源规划的主要目的是企业在适当的时间、适当的岗位获得适当的人员,最终获得人力资源的有效配置。√ 11、企业在扩张发展时期一般存在的人力资源供需关系是供不应求。√ 12、内部招聘是企业在人力资源供不应求时候最常用的调整方法。╳ 13、工作分析仅仅是人力资源部门的事情。╳ 14、在职业咨询过程中咨询员采用的模式基本可以分为两种:催化者模式和促进者模式。。√ 15、职业咨询以个人的职业发展为着眼点。√ 16、构造性测验中所呈现的刺激和被试的任务都是不明确的。╳ 17、测验的指导语必须是完全统一的。╳ 18、劳动法规定,法定休假日安排劳动者工作的,支付不低

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