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《53展开与折叠课件》初中数学苏科2011课标版七年级上册课件_1
LOGO 观察与操作 （1）观察下图，哪些图形可以折成一个无盖的正方体盒子？动手试一试，验证你的想法。 （2）观察下图，哪些图形可以折成一个正方体？动手做一做，验证你的想法。 观察与操作 你能把你手中的正方体纸沿着它的棱剪开，展开成一个完整的平面图形吗？请动手试一试。 想象与操作 想象与操作 将下列平面图形折成一个正方体，想一想，它与右边的哪个图形相应？ 想象与操作 将下列平面图形折成一个正方体，想一想，它与右边的哪个图形相应？ （2） 想象与操作 将下列平面图形折成一个正方体，想一想，它与右边的哪个图形相应？ （3） 想象与操作 将下列平面图形折成一个正方体，想一想，它与右边的哪个图形相应？ 想象与思考 将下面的正方体展开成一个平面图形，想一想，它与右边的哪个图形对应？ 想象与思考 将下面的正方体展开成一个平面图形，想一想，它与右边的哪个图形对应？ 想象与思考 将下面的正方体展开成一个平面图形，想一想，它与右边的哪个图形对应？ 想象与思考 将下面的正方体展开成一个平面图形，想一想，它与右边的哪个图形对应？ 通过这节课的学习 对自己说，你有哪些收获？ 对同学说，你有哪些温馨提示？ 对老师说，你有哪些困惑？ 老师想对你说： 我们的身边处处都有数学的影子 平面图形 几何体 折 叠 展 开 LOGO
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