八上新初中物理八年级上册.docVIP

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第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 1、长度的基本单位是( ),符号是( )。还有哪些其他长度单位?它们的符号是什么?各单位之间的进率: 2、刻度尺的分度值是指它相邻两刻度线之间的长度,分度值越小,测量的精确程度越(  )。 3、学生常用的测量长度的工具是(  ),更精确的测量要选用(  )、(  )等其他工具。 4、正确使用刻度尺要注意以下几点:(1)( )对准被测物体的一端,有刻度线的一边( )被测物体且与被测边保持( ),不能歪斜。(2)读数时,视线要( )刻度线。(3)记录时,不但要记录( ),还必须注明( )。 5、测量长度时,一般情况下测量值包括两部分,即( )和( )。测量结果要估计到分度值的( )。 6、国际单位制中,时间的基本单位是(  ),符号是(  )。时间单位还有(  )、(  )等,符号是( )。 7、在古代,人们用(   )、(  )等计时仪器测量时间。运动场和实验室经常用(  )来测量时间。 8、测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是(  )。 9、误差和错误的区别: 减小误差常用的方法是: 10、填空题如果只要求填写数值(单位已经在后面给出)时,要注意什么 ? 11、物理学是一门以(   )、(  )为基础的科学。 第2节 运动的描述 1、在物理学中,我们把物体(  )叫做机械运动。 2、机械运动是(  )的一种运动形式。 3、(  )是宇宙中的普遍现象。除了机械运动,运动还有多种形式,如(   )、(   )的运动,(  )运动及生命运动等。 4、判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为标准。这个作为标准的物体叫(  )。 5、参照物可以根据(  )来选择。如选择的参照物不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般(   )。可见,物体的运动和静止是(  )的。 6、参照物的选择是任意的,但不能选择(   )作参照物。 7、一个物体一旦被选定为参照物,我们就假定它是(  )的。 第3节 运动的快慢 1、在物理学中,把(   )叫做速度。公式: 字母表示: 2、在国际单位制中速度的基本单位是(   )。符号是(  )。交通运输中常用的速度单位是(  ),它们之间的换算关系是: 3、速度是表示(  )的物理量。 4、物体(  )且(   )的运动,叫做匀速直线运动。 5、匀速直线运动是(   )的机械运动。 6、变速运动比匀速运动复杂,如果只做粗略研究。也可以用(  )来计算速度,这样算出来的速度叫(   )。 7、求平均速度时要用( )除以( ),不能把前半程的速度加上后半程的速度后再除以( )。 8、物理计算中不能只写公式和数字,一定要把必要的( )写出。数字的后面要写上正确的( )。 第4节 测量平均速度 1、测量物体运动的平均速度实验的原理是( )。在实验中选择坡度的斜面是为了便于测量。。 第二章 声现象 第一节 声音的产生与传播 1、声音是由物体的( )产生的。 2、声音可以在真空中传播吗? 3、声音的传播速度与介质的( )和( )有关。 4、声音在固体、液体、气体中的速度比较: 5、在15℃的空气中声速是( )。 6、声音在传播过程中,遇到障碍物会被( ),当障碍物离人远时,发出的声音经过较长时间(大于 )回到耳边,人能把( )与原声区分开,当障碍物离人近时,声波很快被反射回来,与原声混在一起,人们分辨不出,会觉得声音更( )。音乐厅中常用这种原理使演奏的效果更( )。 7、声音通过( )、( )也能传到听觉神经,引起听觉。声音的这种传导方式叫做( )。 8、当发声体停止振动时,还会继续发出声音吗?声音会立刻消失吗?为什么? 第二节 声音的特性 1、声音的三个特性是什么?分别是由哪些因素决定的? 2、物理学中用每秒内( )——频率来描述物体振动的快慢。 3、频率的单位: 简称:符号: 一个物体在( )的时间内振动100次 ,它的振动的频率就是( )。 4、多数人能够听到的声音的频率范围大约从( )到( ),高于这个范围的声音叫做( ),低于这个范围的声音叫做( )。 5、声音是否响亮,除了跟( )有关外,还跟人们距离发声体的( )有关

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