《1走我们去植树课件》小学语文苏教版四年级下册_1.pptVIP

植树节是几月几号？ 你知道植树节的来历吗？ 仔细看图说几句话(说出季节、地点、人物、他们去干什么、心情怎样？  诗歌写的是什么季节？如何体现的？ 表现人物的什么心情？如何体现的？ 哪一小节是写植树场景的？ 朗读第二小节 一、二句表现了什么？ 在哪些地方植树？ 第二节“山坡，公路……”省略号的作用是什么？我们还能补充哪些内容？ （表示植树的地点很多很多） 植树时，少先队员心情怎样？他们会说些什么？会唱什么歌曲？是怎样植树的？ “金色童年”是什么意思？ “一棵棵青翠的小树”是从哪里来的？ 说说“伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。” 的含义。 小树青翠，充满活力，正是这些少先队员们的生动写照。作者用金色的童年加以暗示了——生活在蓬勃向上的新中国，沐浴党的阳光雨露，这样的童年岂不是“金色的”？ 他们植树，随着小树苗一起健康成长，祖国的未来和希望不就是他们吗？ 一棵树就是一座绿色的工厂……让每个人都健康、幸福。 树木的叶片和太阳进行光和作用，吸收二氧化碳，释放氧气，从而净化了空气，减少了环境污染，送来了清新的空气，叶片再锋利的作用下又会发出“哗哗哗”的响声，所以说它是绿色工厂，奏出“快乐的音符”了。 这一切岂不也让 “让每个人都健康、幸福”了吗？ 亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图。 染：本来指用染料着色。 含义：植树会增添绿色。 染：是动词，在这里指人来染绿。一字传神，形象地表达了只要我们坚持植树造林，我们的祖国就会成为一个绿色的世界。 说说“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞”这句话的含义。 今天坚持植树，棵棵小树将会长成参天大树，威武林立，形成一道不可逾越的屏障，“风沙”在它面前怎么能不“乖乖低头”？参天大树难道不也是小鸟们快乐的家园吗？ “叫”和“让”饱蕴着人的力量，是人造林才带来的这种景象啊。 “绿色宝库”指的是什么 ？ 答：是森林 为什么被称为绿色宝库？ 宝库本意是储藏珍品的地方。这里用比喻法。因为森林里一派绿色，所以称为“绿色宝库”。这个词语连上面描写——森林是“绿色工厂”带给人类“绿色希望”，它可以退沙，可以栖鸟，甚至可以盖房，架桥， 造船、铺路……所以，森林被称为绿色宝库。 首尾两节通过哪两句呼应的？ 迎着和煦的春风， 迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 第一节和第六节在全诗中起到什么作用？ 第一节：点明题意，领起下文。 第六节：呼应开头，总结全文。   1、《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作 和 ，把枝叶比作 。其中3、4、5小节着重讲了 的作用和意义。 选一选 1．那……我们还是……等在这儿吧。 2、老师说：“同学们，让我们开始上课……” 3、荒滩，沟渠，山坡，公路…… A、表示话未说完 C 、表示说话断断续续 B、表示列举的省略 诗歌赏析 第三节运用了什么修辞手法？起到了什么作用？ 用了比喻的手法，把树比作“绿色工厂”，把“树叶”比作“快乐的音符”，写出了树木对人类的贡献。有了绿树，我们的生活才会更加美丽、健康、幸福。 诗歌赏析 联系上下文理解“绿色的希望”指什么。 种下一棵树，就等于埋下了一个愿明天的世界更美好的愿望。 诗歌赏析 第二部分写出了植树的哪些价值和意义？ 给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。叫风沙乖乖地低头，让百鸟翩翩起舞……（保护生态平衡，构建和谐家园） 诗歌赏析 “绿色宝库”指的是什么？除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处？ 绿色宝库指由众多树木组成的“森林”。还有提供氧气，防止水土流失，维护生态平衡等作用。 荒滩，沟渠， 山坡，公路…… 到处回荡着 红领巾的欢声笑语， 伴随金色童年的 是一棵棵青翠的小树。 比如：乡村，河边 少先队员为什么要植树？ 植树有哪些好处呢？ 自学要求： 阅读三至五小节，划出植树的好处。 一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康，幸福。 绿色工厂 多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。 今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。 绿色的希望 （沙退鸟舞） 体 会 绿色工厂——健康幸福 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞 植树到底有