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桂林山水教案(精选13篇) 桂林山水教案桂林山水教案（一）： 一、教学目标 1.学习本课生字.理解重点句子. 　　2．透过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。 　　3．学习作者细致观察和具体形象地描述景物的方法、培养观察力和理解、表达潜力。 　　4．指导有感情地朗读课文。理解课文资料，归纳中心思想 二、教学重点、难点 1重点:了解桂林山水的特点想象其美景. 2.学习作者观察和表叼达的方法. 三、课时安盐排两课时。 四、教学步锑骤 第一课时 教学目的:骂 　　掌握本课的生字新蝇词。图文对照，了解桂宙林山水的特点。在理解靛课文资料的基础上，练幢习给课文分段并概括段淡意。 一.整体感知 　　獭观察图画，说一说进入业图文描绘的桂林山水的岁美景中，你的感受？课鞋文是怎样评价桂林山水狼的？你最喜欢哪一部分宿资料？为什么？ 二.检夷查预习、质疑问难 1.战指读课文、正音、解词鸳 波澜壮阔：指大海波浪峻翻滚，景象壮观。 翡翠抑：绿色的硬玉，半透明绪，有光泽。 拔地而起：果从地面上突起。 屏障：狱像屏风那样遮挡着的东盛西。 　　危峰兀立：危段，高；兀立，直立。高阎高的山峰耸立着。 怪石超嶙峋：奇形怪状的石头欺重重叠叠的样貌。 　　展（2）透过预习，说一苟说你最喜欢课文的哪一渔部分资料？为什么？ （翁3）小组交流预习后的撵初步感受。 （4）学生芬质疑问难