《古诗三首课件》初中语文苏教版九年级下册_7.pptVIP

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《古诗三首课件》初中语文苏教版九年级下册_7

* 诗圣杜甫笔下“浊酒寻陶令”;诗仙李白笔下“陶令日日醉”、“陶令归去来”等 诗人眼中的陶渊明 名潜,字元亮。 世称靖节先生,自号五柳先生。 东晋著名诗人、文学家。 田园诗派的创始人,是隐士。 与诗人谢灵运被合称为“陶谢”。 主要作品:《归去来兮辞》《桃花源记》 《归园田居》 《饮酒》 你眼中的陶渊明: 饮 酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 xuān piān shān huán yán 有节奏的读 学生结合书下注释对诗文内容进行理解,有疑义之处圈点勾画出来。 理解性地读 诗歌中的陶渊明是一个怎样的人呢?从哪些词句可以看出诗人的形象? 诗歌中的陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 心志高远 、淡泊名利、超脱尘世 人聚居的地方 官场繁琐的应酬 功利性极强的交往 东篱下, 南山。 山气日夕佳, 飞鸟 还。 采菊 悠然 见 相与 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 超脱尘世、热爱自然、心灵自由 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 悠闲自得的心境 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 与悠闲自得的心境相映衬, 达到物我两忘的境界 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 勉励自己归隐,规劝他人回归自然 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 超脱尘世、热爱自然、心灵自由 悠闲自得的心境 与悠闲自得的心境相映衬, 达到物我两忘的境界 勉励自己归隐,规劝他人回归自然 小隐隐于野 ,大隐隐于市 此中有真意,欲辨已忘言。 —— 只可意会不可言传 —— 此时无声胜有声 不为五斗米折腰的故事 历史上的陶渊明 同学们,有人说陶渊明的归隐是一种消极避世的生活方式,你怎么看? 辩论 *

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