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贵州省中学生心目中现实教师形象和理想教师形象对比分析word格式论文
4.1 被试的选取......................................................................................244.2 使用的工具......................................................................................244.3 数据的分析与整理..........................................................................244.4 结果与分析......................................................................................254.4.1 贵州省中学生对教师形象认识的总体状况............................................. 254.4.2 不同性别中学生心目中现实教师形象和理想教师形象......................... 254.4.3 不同年级中学生心目中现实教师形象和理想教师形象......................... 264.4.4 农村和城市中学生心目中现实教师形象和理想教师形象..................... 274.4.5 不同学校类别中学生心目中现实教师形象和理想教师形象................. 284.4.6 不同成绩中学生心目中现实教师形象和理想教师形象......................... 284.4.7 不同民族中学生心目中现实教师形象和理想教师形象......................... 294.4.8 不同地区中学生心目中现实教师形象和理想教师形象......................... 30第五章 结论和建议 ................................................................................325.1 结论..................................................................................................325.2 教师教育建议..................................................................................335.2.1 培训目标..................................................................................................... 335.2.2 培训方式及培训内容................................................................................. 335.2.3 培训策略..................................................................................................... 35第六章 研究不足及研究展望 ................................................................376.1 研究不足..........................................................................................376.2 研究展望..........................................................................................37参考文献...................................................................................................38附录...........................................................................................................41攻读硕士学位期间所参加科研项目及研究成果 ......................
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