我们的明天更好.ppt

班会目的 1. 统一学生的思想，共同建设我们的团结向上、和谐共进的学习环境。 2. 坚定学生的信心，只要我们每一个同学都尽自己的努力，我们的目标就能够达到，最少我们可以在毕业的时候，对自己说“我已经做到了我的最好，我的努力是成功的，我没有遗憾!” 让我们一起听故事！ 正确评价自我 只有正确的评价自己，认识自己，才能知道自己的长处和自己的不足，从中找出向上突破的途径的方法。对于同学，要更多地看看他们的长处，别人的长处，很可能就是你的短处，其实他就是你能突破的一个范例。 　　一切从实际做起，就从每天如何认真做作业，每天认真听课。成功就在我们的前面，有实力、有毅力，才能摘到胜利的果实。 * * 新年卡 高二251班主题班会 有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。 　　“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？” 上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。” Best Wish For You 万用卡 　　请同学们就以上故事谈谈自己的体会。 Best Wish For You 万用卡 　　故事2 一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什么还要提着灯笼走路？”那个盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”　　　　 再请同学们就以上故事谈谈自己的体会 同学们，从这里你体悟到什么？对于利益是分享还是独霸？对一起面对高二的同窗，是排斥还是包容？对同学，寻找优点还是只看见不足？对待学习的困难，是躲避还是积极的面对？ 我希望我们全班的同学会共同建设我们自己的天堂。 　　我们大多有坐火车的经历，可谁想过：“快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。”求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好“放松”一下；每学期一大站，“痛痛快快的玩个够”；初中升入高中，高中升入大学，更是人生的“大站”，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了“慢车”。 　　你有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人慢，而是因为你是一辆“快车”，停靠了太多的站，也因此你成了“慢车”。今后的人生路上，是当一辆快车呢，还是改为慢车呢？就看你自己了！快车虽然舍弃了一些景观，但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览，结果一定会变成慢车。 　　为了自己的人生，我们需要的是提速，因为我们曾经停靠了过多的地方 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 故事3 给自己建造一座漂亮的房子 　　有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建　　一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”老板说，“这是送给你的礼物。” 　　他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里！ 扪心自问 我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的“房子里”了。 　　把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着：“生活是自己创造的。” 现在，我们就是在为自己未来建造房子！ 面对今天，我们要分秒争！ 展望明天，我们要信心倍！ 提高成绩，从心做起 要提高学习成绩，一定要有良好的心态和良好的学习品德。 第一、 要养成好的习惯。 第二、 不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。 第三、 要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。 第四、 要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。 第五、 面对考试，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥。