《第三单元真情的回报课件》小学语文教科版三年级下册_1.pptVIP

教科版小学语文三年级下册 西格木小学：李春杰 检测生字 挣钱 恢复 债务 除夕 逛街 基本 崭新 邻居 一辆 信封 买卖 骑车 订户 账单 或者 整体回顾 课文主要讲了一件什么事？ 谁对谁付出了“真情”？ 谁对谁给予了“回报”？ 自学提示（一） 1、“我”的“真情”表现在哪里？ 2、“绝活”是什么意思？ 3、课文中两次出现“依旧”这个词，说明了什么？ （请自由读课文第7自然段，边读边想，并画出相关语句。和同桌说一说） 骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上就把报纸扔到订户门口的“绝活”，依旧下车把报纸放到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸放进门里。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。 比较下面两句话有什么不同： 1、我没学会在马路上就把报纸扔到订户门口的“绝活”。  2、我从没想学会在马路上就把报纸扔到订户门口的“绝活”。 诚实的劳动，换来的是 难忘的关怀与爱意。 “我”为什么会这样兢兢业业 对待送报纸这项工作？ 自学提示（二） 作者“诚实的劳动”赢得了订户怎样的关怀与爱意呢？ （请默读课文2—6自然段，边读边想，并画出相关的语句，然后小组内交流。） 1、对“我”非常客气，推荐订户。 2、给“我”小费。 3、送自行车给“我”。 4、圣诞卡： 那位太太赞扬的话：“你是我们遇到过的最好的送报人。” 自学提示（三） 请同学们自读5、6自然段，并结合文中插图，你觉得哪些地方最感人？用自己喜欢的方式标出，并说说为什么？ 只见满满一屋人，我的59位订户无一缺席。屋子中央是辆崭新的自行车，淡红色的喷漆锃亮发光，车把上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃，一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。  一、是因为“我”家境贫寒。 二、“我”诚实努力的劳动 得到了订户的认可 9岁那年，我不得不帮家里挣钱。 爸爸无力偿还债务，不得不卖了我的自行车。 认识“双重否定句” “这是给你的圣诞礼物，”基尔恩先生把我拉到车前说，“我们大家凑钱买的。信封里是圣诞卡，还有一个星期的报费。”我目瞪口呆，不知道说什么好。一位太太叫大伙静一点，然后对我说：“你是我们遇到过的最好的送报人。” 聆听着这么多善良人们的美好祝愿，我目瞪口呆，不知道说什么好。假如你是送报的孩子，此时你会对订户说些什么呢？ 升华主题： 诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。 （结合你的生活实际谈谈对这句话的理解） 第21个教师节到来之际，从濒临失学的贫困少年到拥有亿万家产的知名老板，杨俊臣终于寻找到自己的恩师——孟老师。原来，三十几年前，小俊臣家生活困难，多亏了老师的救助才完成了学业。事业上取得一些成绩后，他便在沈阳的一所学校设立奖学基金，对考上大学的贫困学生，鼎力相助，对身边的困难群体给予资助。这些年杨俊臣花在贫困学生和群众身上的钱达数百万元。 诚实的劳动，换来的是 难忘的关怀与爱意。 创新与实践作业： 续编故事写在日记本上。