2014年11月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课课件-人教版历史七年级上第四单元第18课三国鼎立 共21张PPT乐东思源实验学校 王晶晶.ppt

曹操作词：林秋离 作曲：林俊杰不是英雄 不读三国若是英雄 怎么能不懂寂寞独自走下长坂坡 月光太温柔曹操不啰唆 一心要拿荆州用阴谋 阳谋 明说 暗夺淡泊东汉末年分三国烽火连天不休儿女情长 被乱世左右谁来煮酒尔虞我诈是三国说不清对与错纷纷扰扰 千百年以后一切又从头 提示： 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 请制作关于三国鼎立的表格（包含三国名称、建立时间、建立者、都城等信息）。  三国鼎立 如何评价历史人物曹操？ 首先，一分为二，从其功、过两方面去评价。要看他一生的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。 诸葛亮(181—234年)，字孔明，号卧龙，琅邪阳都(今山东沂南南)人。三国时期蜀国杰出的政治家、军事家和战略家。 民间关于对诸葛亮的评价“鞠躬尽粹、死而后以”。 提示 ＊诸葛亮勤于思考谋略，善观大势，推演阵法作“八阵图”，为后世传扬。 促使孙刘联盟，挽救了处于危急存亡之秋的刘备集团。帮助刘备建立蜀国。 因此他是杰出的政治家、军事家和战略家。 ＊不足之处 ：三国鼎立后，发动北伐企图灭魏统一南北，使蜀消耗过大，以致后来蜀亡。 * * * * 知识导航 一、壮心不已——官渡之战的背景 、时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用？曹操能获胜的原因？ 二、志在千里——赤壁之战的时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用？曹操战败原因？从战争胜负中我们应该吸取哪些教训。 三、兵败退北，不敢南下——三国鼎立的三国各自的政权名称、建国年代、建立者、都城（今名）？制作关于三国鼎立的表格（包含以上信息）。 一、壮心不已——官渡之战 军阀混战 东汉末年天下局势如何？河南、河北两地盘踞两实力较大的军阀是哪两个，实力对比如何？ 袁绍 曹操 过程 袁绍 曹操 曹操 历史作用：为曹操统一北方奠定了基础。 200年官渡之战结束后的形势图 动脑经：曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大的袁绍？ （1）政治上，“挟天子以令诸侯” ； （2）经济上，实行屯田，重视农业生产； （3）军事上，积极练兵，战术得当； （4）人才的使用上，曹操任人纳谏； 而袁绍不善用人，骄傲轻敌； （5）人心上：统一北方，人心所向。 小组合作展示 赤壁之战前的形势图 二志在千里 赤壁之战 过程 赤壁之战后的形势图 历史作用：为三国鼎立奠定了基础。 小组合作展示 官渡之战中，曹操以少胜多，事隔八年，为什么兵强马壮的曹操却在赤壁之战中失败了呢？你从这两场战役曹操的胜败中得到什么启示？ 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟（根本） 小提示 小提示 1、要谦虚谨慎，骄兵必败； 2、学会利用自然条件； 3、培养观察思考的习惯； 4、事在人为，团结可以战胜强大敌人等。 三、兵败退北，不敢南下——三国鼎立 请制作关于三国鼎立的表格（包含政权名称、建立时间、建立者、都城等信息）。 造船业发达，交通便利 建业 孙权 222年 吴 丝织业兴旺，胜产锦 成都 刘备 221年 蜀 修建水利工程，发展生产 洛阳 曹丕 220年 魏 发展情况 都城 建立者 时间 名称 袁 绍 曹 操 赤壁之战 魏 蜀 吴 官渡之战 统一北方 （曹操） 孙刘联军 三 国 鼎 立 军 阀 割 据 图示小结 练习题：关于曹操和诸葛亮，你更喜欢谁，为什么？ 是否有利于促进国家统一、维护民族团结。 是否有利于社会经济的恢复与发展 是否有利于文化的繁荣发展 其次，论从史出。 功过界定 他是什么人，他做了什么事情，他做的这些事情对当时或后来的社会有什么影响。 功盖三分国， 名成八阵图。——杜甫 三顾茅庐 说起曹操,“很容易就联想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法.其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。” 依你之见呢? 治世之能臣，乱世之奸雄。 —东汉名士许绍对曹操的评价 *