2017年人教新版初中历史七年级下册第10课 蒙古的兴起与元朝的建立 （共22张PPT）.ppt

他们属于哪个少数民族？ 第10课 蒙古的兴起和元朝的建立 一、成吉思汗统一蒙古 有星的天旋转着， 众百姓反了， 不进自己的卧内， 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着， 众部百姓反了， 不卧自己被儿里， 互相攻打。——《蒙古秘史》 没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐。 材料反映了蒙古草原上的什么局面？ 这一局面后来是怎样改变的？ 铁木真统一蒙古各部 时间： 1206年 尊铁木真为“成吉思汗” 蒙古国建立 一、成吉思汗统一蒙古 2、“打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。” 3、“拼杀冲锋的时候，要像雄鹰一样；在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心；在黑暗的夜里，要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。 ” 1、“不要想有人保护你，只有学会靠自己的力量活下来！” ——成吉思汗 我们可以从成吉思汗身上学到什么？ 独立、勇敢、坚强、耐心、机敏…… 一代天骄，成吉思汗。 ——毛泽东《沁园春·雪》 起于灾难而终于卓越，除了耶稣，恐怕再难有人与成吉思汗匹敌。 ------《哈伯斯杂志》 二、元朝的建立 1、忽必烈建立元朝 1271年 忽必烈（元世祖） 大都 时间： 建立者： 都城： 1260年成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。1271年改国号为元。 二、元朝的建立 2、忽必烈的统治措施 （1）“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 （2）依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。 想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？ （1）能够得到汉族地主的认可，有利于蒙古的发展和民族融合，也是为了巩固对中原地区的统治。 （2）有利于社会的安定。 （3）有利于经济的发展和军事实力的增强。 为统一奠定了基础。 统一蒙古和建立元朝 1、铁木真（成吉思汗） 统一蒙古， 建立蒙古国 2、 （元世祖） 建立元朝，定都大都（今北京） 灭亡南宋，统一全国 忽必烈 1227年灭西夏、1234年灭金，对南宋形成包围之势。 忽必烈即汗位，于1271年定国号为 元，1272年定都大都（今北京）。忽必烈即元世祖。 1276年占领临安，南宋灭亡， 1279年全国统一。 归纳：蒙古是如何统一全国的？ 三、元朝的统一 蒙古 1206 金 灭西夏 南宋 元 占领临安 1271年 1279年 1227--1276 1227年 1234年 （定都大都） 1276年 元朝建立和统一 忽必烈 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，是历史的进步。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世沉浮雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥 四、抗元斗争 1、1206年，我国土地上并立的政权主要有 A、北宋、辽、夏、金 B、南宋、辽、夏、金 C、南宋、西夏、金、元 D、南宋、西夏、金、蒙古 D 2、毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思 汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的历史贡献 A、统一全国 B、建立元朝 C、统一蒙古 D、起兵抗元  C 3、从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是 ? A、契丹族? B、女真族?? C、党项族 D、蒙古族 D 4、下列关于我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝的按时间先后排序，正确的一组为 A、隋--西晋--秦--元  B、西晋--隋--元--秦  C、秦--隋--西晋--元  D、秦--西晋--隋--元 D 5、人们现在之所以肯定文天祥，主要是因为　　  A、坚决抗元　  B、有崇高的气节　 C、写下了千古名篇　 D、忠于南宋王室 B 6、请说出本课中学习的重要知识点： 四个重要的年代是： 三个重要的人物是： 两件重要的大事是： 1206年、1271年、1276年、1279年。 成吉思汗，忽必烈，文天祥。 成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网