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2017年秋人教版(2016部编版)七年级历史上册课件第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
* 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 单元知识概览 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 能力提升精讲 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 教材习题答案 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 知识点一 知识点二 知识点三 张骞通西域 1.原因:汉代人把今天甘肃 、 以西,也就是现在 和更远的广大地区称作西域。西汉初年,匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性,决定联络 夹击匈奴。? 2.张骞出使西域 (1)第一次:公元前 年, 出使西域,途中被匈奴抓住,扣留了10余年,张骞寻机逃脱后,历尽艰难到达了 。但大月氏西迁已久,安居乐业,不愿再与匈奴打仗。张骞在返回途中又被匈奴抓住,1年多后得以逃出,回到阔别13年之久的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向 进行汇报,使汉朝了解到西域的具体情况。? 阳关 玉门关 新疆 大月氏 138 张骞 大月氏 汉武帝 知识点一 知识点二 知识点三 (2)第二次:公元前 年, 再次率领使团走访了西域许多国家。西域各国认识到西汉的富足和强大,纷纷派使节来到长安,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。? 119 张骞 知识点一 知识点二 知识点三 丝绸之路 1.陆上丝绸之路 (1)背景:张骞通西域之后,汉朝和西域的使者相互往来,东西方的 交流日趋频繁。? (2)路线:商人们载着汉朝的丝绸等货物,从 穿过 ,经西域运往 、 ,再转运到更远的 ;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“ ”。? (3)交流:通过丝绸之路,汉朝的 、 等物品,以及 、 、铸铁等技术传到西域;西域的 、香料、 、宝石等,以及核桃、 、 、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。? 经济文化 长安 河西走廊 中亚 西亚 欧洲 丝绸之路 丝绸 漆器 开渠 凿井 良种马 玻璃 葡萄 石榴 知识点一 知识点二 知识点三 (4)意义: 是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。? 2.海上丝绸之路: 大力开辟海上交通,汉朝开辟了从东南沿海港口出发,经 南下,绕过 ,穿过 ,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达 和 (斯里兰卡)。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到 地区,因此这条航线被称为“ ”。? 丝绸之路 汉武帝 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 印度半岛南端 锡兰 欧洲 海上丝绸之路 知识点一 知识点二 知识点三 对西域的管理 1.西汉:公元前 年,西汉王朝在西域设置 ,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在 。 的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今 及 以东、以南的广大地区。? 2.东汉:东汉 时,派兵出击匈奴,并派 出使西域。他得到西域各国的信任,长期留守西域。班超在西域期间,还派 出使大秦。甘英到达 后受阻,未能继续前行,但此行开辟了通往西亚的路线。? 60 西域都护 乌垒城 西域都护 新疆 巴尔喀什湖 明帝 班超 甘英 安息 1.张骞两次出使西域的任务 张骞第一次出使西域,目的是联络大月氏,夹击匈奴,最终被大月氏婉言拒绝,但是这次出使不但了解了西域各国的情况,而且还了解到西域各国想同西汉往来的愿望。 张骞第二次出使西域是拜访西域各国,加强西汉与西域地区的联系,张骞这次出色地完成了任务,使西域各国与汉朝的往来更加频繁,最终促成了丝绸之路的开通。 2.丝绸之路开通的作用 丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,在历史上促进了欧亚非各国和中国的友好往来。丝绸之路把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化连接起来,促进了中外经济文化的交流与交融。 问题思考(第63页) 答案 我们应当学习张骞不屈不挠、勇于探索和开拓的精神,在学习和工作中不畏困难,勇于开拓进取,报效祖国。 材料研读(第64页) 答案 中国古代称对未知领域的探险为“凿空”,张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原
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