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2017年寒假社会实践活动报告与2017年寒假社会实践活动方案合集
2017年寒假社会实践活动报告与2017年寒假社会实践活动方案合集
2017年寒假社会实践活动报告
2017年寒假社会实践活动报告班级: 实践时间: 组员:春天把天空和大地打扫干净,等待明媚的蓝和寂静绿。我们把心情收拾明朗,等待一次次欢快的旅行以及遥遥的美丽……恰逢那时春风拂过眉梢,卷来一袭花香鸟气,清淡宜人,遂想,不如拾缀心情踏春去。有三五好友同行,自然其乐融融,若是独自行走于光阴陌上,亦有一份不与人言的意趣与小欢喜。如同走在花开诗行里,韵脚美丽,一行一行端的是清丽秀美,各有姿态。或含蓄蕴藉,或闲适舒雅或天真或烂漫,或温婉可嘉,花似锦盛落款在乙未年三四月活色生香的春光里,惊艳着蝶的翅,与行人的眼。且问问你那心底有着怎么的感触吧……今日春游,我们来到了康乐大道。从这条路上山至顶再原路返回,过程虽然艰辛,但我们也收获了很多。沿途有成荫的树木,古朴的亭子,破旧的小屋以及清澈的河水。不光是秀丽的风光,我们还懂得了深刻的道理——人生的路上固有重重困难和挫折,但只要坚持下去,我们一定能登上人生的顶峰。当万物新生时,春天便悄然来临,这是迎来新生的季节,亦是莘莘学子逐梦的季节,是绿,是新生,是希望。山道崎岖险峻,梯次繁多,众人虽累得无力,却又咬牙不轻言放弃。也许就是这样吧,既然选择了这条路,跪着也要走完,中途便放弃的人,他是永远不会理解登顶时的心情。即使山顶上的风景不美丽,此时的成就感,旁人又会知道多少呢?我们可以感受着春日的莺歌燕舞,鸟语花香,可以目睹四季周而复始,最终又回到一切的开始——春天,而有一些人,他们从20**年5月12日那个下午,就再也看不到下一个春天。20**.5.12,那是一个让人铭记的日子。那一天山崩地裂,无数楼房轰然倒塌,无数鲜活的生命于那时结束。灾难第二天,来自四面八方的志愿者,战士来到那个地方——汶川。面对艰苦的条件,面对随时可能夺走他们一切的大小余震。他们坚强拼搏,在他们的努力下无数生命被保留,可却付出了他们宝贵的生命。愿死者安息,生者铭记。这次春游感触最深的也就是地震灾区了。在这之前也去过类似的地方,但是似乎从未像今天这样仔细、认真的看过。在我们看纪念碑的时候,我留意了下墓碑上的姓名和出生年月。有出生不到1个月的婴儿,也有八十岁的老人。其实人的生命在不经意间就会被夺去,人应当珍惜宝贵的一生。幸福不是在于结果,而是在于享受过程的酸甜苦辣,以及出行虽累却意义颇丰。
2017年寒假社会实践活动方案
20**年寒假社会实践活动方案
为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:有品位的学生过大年——20**年践行社会主义核心价值观活动二、活动要求:
1.“有品位的学生过文明年”活动。
(对象:
一、二年级)通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~ 3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。
2.“有品位的学生过健康年”活动。
(对象: 三、四年级)以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
3. “有品位的学生过文化年”活动。
(对象:五、六年级)邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;
(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;
(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
三、注意事项:
1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。
2.请一
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