2017秋北师大版历史七年级上册第19课《北方的民族汇聚》ppt课件 (共12张PPT).ppt

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2017秋北师大版历史七年级上册第19课《北方的民族汇聚》ppt课件 (共12张PPT)

了解孝文帝改革的背景 记住內迁几个主要少数民族;孝文帝改革的主要内容 分析孝文帝改革意义 山西 四川 甘肃 陕西 河南 鲜 卑 匈 奴 羯 羌 氐 1、时间: 2、主要的内迁民族: 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(五胡) 一 、边疆少数民族的内迁 东汉以来,边疆少数民族开始内迁。 北魏孝文帝拓跋宏 二、北魏孝文帝改革 1、背景: 2、直接原因: 439年,北魏统一黄河流域,北方出现了民族大融合的趋势。顺应民族汇聚的历史潮流。 巩固统治 ①、 494年迁都洛阳 3、改革内容: ②汉化措施 说汉语 改汉姓 通汉婚 用汉制 学汉礼 穿汉服 平城 洛阳 孝文帝迁都洛阳 目的: ①便于学习和接受汉族先进文化 ②进一步加强对黄河流域的控制 洛阳是我国古都之一,驰名中外 的历史文化名城,你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都? 东周 东汉 曹魏 西晋 4、作用: ①少数民族与汉族趋同 ②中原文化得到丰富和发展 ③加速北方各族封建化进程, 促进民族大融合 背景 内容 影响: ①北魏统一黄河流域。 ②黄河流域民族融合成为趋势。 ①迁都洛阳 北魏孝文帝改革 ②汉化措施 说汉语 改汉姓 通汉婚 用汉制 学汉礼 穿汉服 加速了少数民族的汉化,促进了民族融合,有利于北方经济发展 439年 各族 人民 长期 接触 出现 民族 融合 趋势 北魏 孝文 帝的 改革 迁都 洛阳 汉化 措施 民族 融合 阅读下列材料: 材料一 魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。” ——《魏书》 (1)请结合所学知识判断,这两则材料可能都出自哪位皇帝之口? (2)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”后来把都城从哪里迁到了哪里? 北魏孝文帝 从平城迁都到洛阳

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