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- 约 18页
- 2018-05-26 发布于贵州
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四年级上册第3课鸟的天堂课件_1
温故知新: 课文词语我会读: 缝隙 应接不暇 树干 树梢 船桨 竹竿 抛洒 课文内容我知道: 我知道作者去“鸟的天堂”乘坐的交通工具是( ),总共去了( )次,第一次是在( )、第二次是在( )时间去的,第一次见到了( ),第二次见到了( ),第( )次才真正见到“鸟的天堂”。 1.有感情地朗读课文,抓住重点句段,感受大榕树的奇特美景及众鸟纷飞的幸福场景。 2.想象画面,感悟作者热爱大自然的思想感情。 学习目标 【学】 我学习 我快乐! 用自己喜欢的方式自读课文,说说作者两次去鸟的天堂,各发出了怎样的感慨?分别是在什么情况下有感而发的呢? 第一次发出这样的感叹: (这美丽的南国的树。 ) 第二次又发出这样的感叹: (昨天是我的眼睛欺骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!) 第一次是在( )这样的情况下有感而发的。第二次是在(
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