“终极挑战圆梦主持”—xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛活动策划方案与“经典诵读”活动小结合集.docVIP

“终极挑战圆梦主持”—xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛活动策划方案与“经典诵读”活动小结合集 “终极挑战圆梦主持”—xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛活动策划方案 “终极挑战圆梦主持”—xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛活动策划方案 项目名称：“终极挑战圆梦主持”——xx师范大学第二届校园十佳主持人大赛项目起止时间：20**年4月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx教育台xx日报……校电台长安青年校报记者 一、背景及现状构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台。同时，进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化品位。 二、目标人群xx师范大学全体在校学生 三、项目目的1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平，推动普通话的推广工作；2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。 四、项目策略通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。 五、项目主体1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。 六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，