两学一做学习教育发言稿：以“两学一做”丰富党员学习教育内容与两学一做学习教育发言稿：找准差距对症下药为当好一名合格党员奠定基础合集.docVIP

两学一做学习教育发言稿：以“两学一做”丰富党员学习教育内容与两学一做学习教育发言稿：找准差距对症下药为当好一名合格党员奠定基础合集 两学一做学习教育发言稿：以“两学一做”丰富党员学习教育内容 两学一做学习教育发言稿：以“两学一做”丰富党员学习教育内容 近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习；通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习；举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。 三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划，开展各类学习、竞赛活动，用丰富的活动载体来调动党员积极性，提高学习质量；同时，及时了解掌握党员干部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习教育取得实效。 四是要采取菜单式积分制选学学习法。采取积分制方法，要求党员选学“两学一做”规定课程，一年或一季度要达到规定学分。同时，由党