[名校联盟]浙江省温州市苍南县树人中学粤教版政治九年级上册：第一单元第3课-2实践中的“一国两制” 课件.ppt

实践中的“一国两制” 青少年要：积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家主权，坚决反对“台独”。 积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的行为作斗争 树立高度的社会责任感和国防意识，勇于承担保卫祖国的重任，依法履行兵役义务 努力学习，立志成才，全面发展，报效祖国，为完成祖国统一大业和巩固国防作贡献 《乡愁》 为实现祖国统一（为维护祖国统一），我们青少年学生应当如何做？ * * * * * 我国是一个统一多民族国家 新中国成立后，我们的祖国是否已经完全统一了？还有哪些地方？ 学 科网 回顾历史 1898年在《中英展拓香港界址专条》 1860年在《北京条约》中割让 1842年在《南京条约》中割让 回顾历史： 香港问题的由来： 学 科网 澳门问题的由来 澳门自古以来就是中国的领土。早在新石器时代，中华民族的祖先已在澳门地区生活。在路环岛黑沙海湾发掘出土的公元前4960年至4430年的文物，说明在距今6000多年前的史前时代，中国大陆的原始居民就到了澳门。在秦始皇统一中国时，澳门划入了南海郡番禺县管辖。大约在16世纪前期，在澳门定居的中国渔民，为了求得出海捕鱼的安全，就建造了奉祀海神天妃的“天妃庙”，这就是作为澳门象征的“妈阁庙”。英文澳门（Macao）的音译，就是源于“妈阁”。16世纪中叶，随着欧洲殖民主义所谓