[名校联盟]浙江省桐庐分水高级中学高中信息技术《设计的一般过程》课件.ppt

　设计的一般过程　大致分成五个阶段： 1发现和明确问题 2制定设计方案 3制作模型或原型 4测试、评估及优化 5产品的使用和维护 发现和明确问题： 从本质上讲，设计是一个问题的求解过程。它从问题出发，并围绕问题展开各项活动。 制定出小板凳的设计要求： 结构简单、稳固，易于制作最大承重不小于600牛顿。 质量不大于1千克，能方便地放入中学生书包。 材料成本不高于5元。 制定设计方案： 在制定设计方案的过程中，要大胆突破传统观念的束缚，始终明确： 运用不同的材料、结构，可以产生不同的设计方案； 任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。 方案呈现： 方案呈现构思过程中产生的设计想法常常是模糊的，为了使其具体化，以草图把它们转化为视觉形象，并对这些想法进行综合。 方案筛选： 依据一定的原则（适合批量生产） 制作模型或原型 绘制样图、 制作模型、 制作原型 模型制作（绘制图样和制作模型或原型） 优化: 产品的使用和维护 书架的长1000mm、上宽250mm、下宽500mm、高1414mm 特点： 上小下大书架的支撑面大； 经常看的书放在上面，不常看的资料放在下面 的柜内 重心低且有三角形结构书架稳定性好 * 但这是一个普通的一般过程，不是一个规定的程序，在实际的设计过程中，这种过程可能发生变化，也可能产生反复。