中学联盟广东省珠海市第九中学七年级历史（人教版）上册：第18课 三国鼎立 课件（共23张PPT）.ppt

* 七年级历史第18课 * zxxkw 【学习目标】 1、能够复述官渡之战和赤壁之战的基本过程； 2、掌握官渡之战和赤壁之战的历史意义、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 zxxkw 【自学指导】 赤壁之战 官渡之战 特点 胜败原因 影响 结果 交战双方 时间 战役名称 一、阅读课本P102-104，完成下列表格 二、阅读课本P105-106，完成下列图表 三国鼎立 结合导读框中的内容思考 zxxkw 三国鼎立 背景： 经过 官渡之战 赤壁之战 三国鼎立的形成 三国经济的发展 曹魏重视农耕 蜀国丝织业兴旺 孙吴开发江南 东汉末年，军阀割据，长期混战，社会生产 遭到严重破坏 刘璋 袁绍 刘表 曹操 袁术 孙策 张鲁 杨秋、马腾 军阀：是指旧时拥有军队、割据一方、自成派系的军人或军人集团 zxxkw 1、北方士兵不习水战 2、曹操骄傲自满的情绪 3、孙刘正确的作战战术 …… 为后来三国鼎立局面的形成奠定基础 孙刘联军获胜 曹操、孙刘联军 208年 赤壁之战 以少胜多 曹操： 1、多谋善断 2、挟天子以令诸侯 3、任用贤人 袁绍： 1、骄傲轻敌 2、不听劝诫 …… 为后来统一北方奠定基础 曹操获胜 袁绍、曹操 200年 官渡之战 特点 胜败原因 影响 结果 交战双方 时间 战役名称 结合表格复述三国鼎立的经过 zxxkw 十万人 三四万