中学联盟陕西省汉中市佛坪县初级中学九年级政治上册课件：第十二课《科教兴国》（第1课时）（共25张PPT）.ppt

科技和教育是社会发展的强大动力 * 第一次科技革命:18世纪中叶到19世纪中叶，以蒸汽机的发明和广泛使用为标志，开创了机器大工业时代，生产力的发展进入一个突飞猛进的时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。 1866年西门子发明自激直流发电机 1876年贝尔研制成功电话 1879年爱迪生发明了电灯 第二次科技革命：19世纪中叶到20世纪中叶，从钢铁、化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展，生产力的发展实现了又一次飞跃。 世界第一台电子计算机 现代化的信息中心 第三次科技革命：20世纪中叶，以信息科技、能源科技、新材料科技、空间科技、生物科技、海洋科技的崛起为标志，人类实现第三次科技革命，社会生产从传统的机械化、工业化向自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。科技成为决定生产力水平高低的首要因素。 结合科学技术在三次产业革命中推动社会生产力发展的事实，谈谈你对科学技术是第一生产力的认识。 纵观科技发展的轨迹，它的每一次的重大突破，都会引起经济领域的深刻变革和人类社会的巨大进步，当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科