九年级思想品德(教科版)精品课件:23 走向未来(共16张PPT)
第二十三课 走向未来 情境激趣 目标导航 有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。一天,一个细心的年轻乘客发现老人的桨上分别刻着“工作”和“理想”,于是向老人询问其中的含义。老人笑而未答。他丢下一只桨,只用刻着“工作”的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,他又捡起“理想”,丢下“工作”,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,他同时拿起“理想”和“工作”两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。 1.知道树立远大理想的意义 2.正确理解理想与现实既对立又统一的辩证关系 3.知道如何确定自己的理想,避免两种常见的错误倾向 4.掌握实现理想的条件和基本要求 5.体会“天行健,君子以自强不息”的含义 1.为什么树立远大的人生理想? (1)一个人的胸怀有多宽广,他的世界就有多广阔;一个人 的_____有多高远,他的人生就会有多精彩。 (2)我们理智地思考___________,设计自己的人生,对我们 的一生幸福具有重要意义。 理想 自己的理想 2.如何正确看待理想与现实之间的关系? (1)对立。 ①理想来源于现实,是现实的_____。 ②现实是向目标进取的立足点和_______。 ③理想不等于现实,理想_____现实。 (2)统一。 ①现实孕育着理想,是理想的_____。 ②在一定条件下,理想可以_______现实。 升华 出发点 高于 基础 转化为 3.我们应如何确定自己的
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