分式型递推数列通项公式的求法.docVIP

一类分式型递推数列通项公式的求法 2012年高考大纲全国卷考查了形如=递推数列通项公式的求法.由于此类题不仅涉及到转化和化归数学思想，更要有较强的运算能力，具有很强的综合性，因而备受命题者的青睐.不少同仁也研究过此类问题，如文,推导过程有点烦琐.也用高等数学不动点知识来求解,这种解法对高中生来说很难接受.本文将从另外两个角度谈谈处理这类问题的方法. 一 形如递推数列通项公式求法 不少高中数学竞赛教程有此类问题的解法，这里直接引用，不再推导. 结论1 如果是递推关系（给定）的特征方程的两个根，则（1）当时，；（2）当时， .这里,都是由初始值确定的常数. 二 形如=递推数列通项公式求法 为了研究问题的一般性，这里.设，且初始值. 方法1 构造法 两边同减去,== =.令,即,可看成是方程(1)的根.由于此时(假设,代入方程,可得,与已知条件相矛盾.同理).所以方程(1)与方程(2)同解.此时不妨称(2)为特征方程. 结论2 (1)当特征方程有两个不等根(由初始值,可知方程的根不可能与相等)时,,,两式相除可得,,故是以首项,以为公比的等比数列.(2)当时(由求根公式可得), =+,把代入,可得=,故是以首项,以为公差的等差数列. 方法2 转化法 ==,令,有=,即.再令,有,两边同乘以,得到.也就是说通过两次变换可转化