人教七年级历史上册第四单元第18课 三国鼎立（共46张PPT）.ppt

第18课 三国鼎立 赤壁之战知识卡片 你眼里的曹操 评价历史人物一定要站在历史的角度，客观公正地评价，要看他一生的主流，看他是否推动了社会的进步和历史的发展。 老师眼里的曹操 曹操能谋善断，“挟天子以令诸 侯”，他戎马一生，兼并群雄，统一 北方，发展生产，功劳不可低估。他 用自己富有创造性的诗作开创文学上 的新风气。曹操是中国历史上杰出的 政治家、军事家和诗人。 坚韧不拔的刘备 鞠躬尽瘁的诸葛亮 风流潇洒的周瑜 …… 课堂回味 官渡之战 赤壁之战 说战争 魏 蜀 吴 话三国 论英雄 评价历史人物的方法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 我国古代史上发生于200年的 以少胜多的战役是（ ） C A、巨鹿之战 B、淝水之战 C、官渡之战 D、赤壁之战 三国鼎立局面形成的关键性 战役是（　） B D、牧野之战 B、赤壁之战 C、巨鹿之战 A、官渡之战 猜谜语（三国人物） 孔雀收屏 关羽 A、①② 官渡之战和赤壁之战的共同点是（ ） ①都发生在战国时期 ②都是以少胜多的战役 ③都和曹操有关 ④结果都形成南北对峙的局面 B、②③ C、①④ D、 ③④ B 猜谜语（三国人物） 凿壁偷光 诸葛亮 A、B、C的建立者分别是谁？ 曹丕 刘备 孙权 A B