人教版七上第二单元第4课 夏、商、西周的兴亡（共30张PPT）.ppt

6.阅读下列材料： 材料1 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料2 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ——《左传》 设身处地 一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷窃了别人的东西，并据为己有，想一想他们将会受到怎样不同的惩罚？ 目的： * * 1、人文初祖指的是谁？他在中国历史上有哪些历史功绩？ 2、黄河流域有哪些部落联盟首领？ 3、原始社会民主的推选部落联盟首领的方法是什么？ 4、我国原始社会结束的标志是什么？ 思考:上图反映了我国古代的什么神话传说？他们是什么时候的人物?你想了解更多这一时期的历史吗? 一、夏朝的兴衰（公元前2070年~~公元前1600年） 公元前2070年 启继承父位 禹 阳城 今河南西部和山西南部 我国早期国家产生的标志 二里头文化 公天下 家天下 1、建立： 2、发展 时 间： 建立者： 都 城： 统治中心： 意义： ⑴世袭制代替禅让制： ⑵国家机构： 政府机构,军队,邢法,监狱 实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具 国家性质是什么？ 奴隶制，世界上最早进入奴隶社会的国家之一 3、夏的灭亡: 公元前1600年 (商汤灭桀）