实验初中七年级生物《人的生殖》最新表格式导学案设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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实验初中七年级生物《人的生殖》最新表格式导学案设计.doc

实验初中七年级生物《人的生殖》最新表格式导学案设计

第二节 人的生殖 课 题 人的生殖 执笔 审核 授课人 时间 姓名 班级 学习 目标 1、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。2、描述受精过程以及胚胎发育过程。 3、培养尊重妇女、敬爱父母的情感,能与父母交流对生育和养育的认识。 4、通过对视频资料的分析,感悟生命来之不易,渗透珍惜生命的教育。 学?习?过?程 自主空间 一、自主学习,感受新知(学习阅读教材,独立完成问题) 1.人类新个体的产生要经历?结合,这一过程是靠完成的。. 睾丸产生的???? 和卵巢产生的???,都是生殖细胞。.胎儿生活在子宫内半透明的液体中,这种液体是 ,通过 和 从母体获得所需要的营养物质和氧。 5.一般说,怀孕到第? ?周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道出,这个过程叫做?。精子和卵细胞是从哪相遇结合的?最终又在哪 “安家落户”发育成熟的?胎儿在母体子宫内是怎样“吃喝”“呼吸”“排出废物”的? 四、评价提升学习:(随堂检测) 1.计划生育是我国的一项基本国策,小明的妈妈采取结扎输卵管的避孕措施,这种措施能( ) A使卵细胞不能形成 B.使卵细胞不能受精 C.使受精卵不能进入子宫 D.使性激素不能分泌 2.受精卵分裂开始于( ) A.卵巢

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