思想品德八年级《依法保护人类共有的家园》表格式教案附课堂练习.docVIP

依法保护人类共有的家园 教学目标 情感态度价值观目标： 增强依法保护环境的意识，从自身做起，为依法保护环境尽到自己应有的责任；树立可持续发展的意识，形成良好的生活态度。 能力目标： 通过解决实际问题，认识身边的环境问题，增强分辨是非的能力，分析、解决问题的能力。 知识目标： 了解我国环境保护的法律法规，知道我国环境保护的基本原则，懂得环保行动中的责任。 教学重点 我为保护人类共有的家园做贡献 教学难点 我国已形成环境保护法律体系及环保原则 教学过程 教师活动 学生活动 预计用时 导入新课 观察图片： 被污染的大气 沙尘暴在袭击城镇 日本工人在杀戮鲸鱼 因水质污染死掉的鱼 师问：它们共同反映了什么问题？会带来什么危害？ 师小结：现实生活中，有的人并不是很自觉遵守人与自然的道德规范，这就需要法律来规范人们的行为，那么我们该怎样来依法保护我们的大自然呢？这就是我们今天共同探讨的话题。出示课题：依法保护我们共有的家园 学生看后，发出惊叹之声，引起心灵震撼） 生1：我们的生存环境受到了威胁，我们应该保护我们的生存环境，保护大自然。 生2：人们乱捕乱杀，导致了动物物种的减少，我们应该保护动植物。 生3：人类应该清醒了，应该保护我们的家园了，否则下一个灭亡的是我们人类自己。 2—3分钟 自主探究 阅读教材P48---P52。思考：我国环