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- 2018-05-29 发布于北京
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最新初中数学七年级12.3角的平分线的性质2课时集体备课表格式导学教案
集体备课导学案
_年 月 日
学科 数学 年级 七 教学课题 12.3 角的平分线的性质(1) 课型 新授 第6课时 主备教师 上课教师 审核人 学习
目标 1、应用三角形全等的知识,解释角平分线的原理.
2、会用尺规作一个已知角的平分线.
3、角平分线的性质。 教学重点
难点 【重点】利用尺规作已知角的平分线.
【难点】角的平分线的作图方法的提炼. 教 学 过 程 修改内容 一、预习导学:
生预习教材P48-49页,完成自主预习案。
二、新知探究:
1. 议一议: 下图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?
即射线AC就是∠DAB的平分线.根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(不用角平分仪或量角器)
2.作已知角的平分线的方法:
已知: ∠AOB(如图)
求作: ∠AOB的角平分线OC.
作法:1、以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N。
2、分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C。
3、作射线OC,射线OC即为所求。
练一练:任意画一角∠AOB,作它的平分线.
2、探究: 下面用我们学过的知识证明发现:
如图,已知AO平分∠BAC,OE⊥AB,
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