《数据结构与算法》课程设计教学大纲(2007年5月5日第2次修订).docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河南
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《数据结构与算法》课程设计教学大纲(2007年5月5日第2次修订).doc

《数据结构与算法》课程设计教学大纲(2007年5月5日第2次修订)

《数据结构与算法》课程设计教学大纲 合肥学院计算机科学与技术系 《数据结构与算法》精品课程建设组 二〇〇六年六月十二日(第1次修订) 二〇〇七年五月五日(第2次修订) 课程编号: 课程名称:数据结构与算法 学时:2周 一. 课程设计目的 “数据结构与算法”是一门重要的专业技术基础课程,本课程较系统地介绍了软件设计中常用的数据结构以及相应的存储结构和实现算法。“数据结构与算法课程设计”是计算机科学与技术专业学生的集中实践性环节之一,是学习“数据结构与算法”理论和实验课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是要达到理论与实际应用相结合,提高学生组织数据及编写程序的能力,使学生能够根据问题要求和数据对象的特性,学会数据组织的方法,把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来并用软件解决问题,培养良好的程序设计技能。 二. 课程设计内容及要求 “数据结构与算法”精品课程建设组根据“数据结构与算法”课程教学大纲的要求,精心选择了一批课程设计题目,要求学生选择其中的题目,通过独立解决这些问题,在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解和综合运用,按“课程设计教学大纲”的要求完成“数据结构与算法课程设计报告”。使学生深刻理解、牢固掌握数据结构和算法设计技术,提高分析和解决实际问题的能力。在程序设计方法以及上机操作等基

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