高中语文人教版必修4第三单元第10课《短文三篇》课件.pptVIP

短文三篇（热爱生命等） 1、培养运用“分分合合”多角度方法对文本 信息“最全面准确”的筛选并深入整合的能力。 2、准确的探究、评价作者对“生命的意义”、“思考 的价值”、“人生的信条”等思考。 3、引导学生全面的把对人生的认识由感性上升到理性 的高度，并且形成现代公民的健康而成熟的心灵。 简介分分合合多角度方法 正如《三国演义》开篇语说“天下大势，分久必合， 合久必分。” 其实，分分合合也属于一种最基本的多角度方法。 分分合合多角度方法是指把思维学里最基本的 分析综合方法尽可能的相对最全面的条理分明的 运用到极致的一种多角度方法。 这方法运用到解题上，要紧扣题目设问的角度， 分清题目内容的方面、层次、结构、意义、作用、特征、 范围、类型等，再围绕题目设问的角度，逐步的全面综合，以求得满分的答案。 正如名言“知己知彼，百战不殆。”考生唯有条理分明、 细致全面的看透题目，才可能得满分。 “设计思路”书写说明 1、“设计思路”分成两段。第一段简单呈现本课的教学流程（含重难点）