黑龙江省哈尔滨市第四十一中学七年级语文下册观潮课件鲁教版_1.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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黑龙江省哈尔滨市第四十一中学七年级语文下册观潮课件鲁教版_1.ppt

黑龙江省哈尔滨市第四十一中学七年级语文下册观潮课件鲁教版_1

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 看见 去、往 被 船 一点儿 忽然 重点字词释义: * 每岁京伊出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸; 每年,京都临安府长官来到浙江亭教阅水军,数百条 船分列两岸; 既而尽奔腾分合五阵之势, 然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分, 忽而合,极尽其种种变化, 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。 同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上 一样。 倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了, (只听得)传 来水爆的轰鸣声,声音如同山塌了一样。 烟消波静,则一舸无迹, (待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,看不到一条船 的踪迹, 仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。 这段写什么? 第二段写水军演习的精彩场面。 * 水军演习的动人场景 演习船只众多 阵势变化多样 作战技艺娴熟 战斗激烈 声势浩大 撤退迅速 除开头仍是一句总述,水军演习写得扣人心弦,水军表演的精彩之处表现在哪里? * 一场惊心动魄的演习,却结束在“烟消波散”的静景中,这采用的什么写法?采用这种写法有什么作用? 动静相衬的写法 水军操练图 艨艟数百 分列两岸 奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山 烟消波静 一舸无迹 静

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