阿右旗人大常委会学前调研报告2.docVIP

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  • 2018-05-22 发布于河南
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阿右旗人大常委会学前调研报告2

阿右旗人大常委会 关于学前教育工作情况的调研报告 主任,各位副主任,各位委员: 为全面了解我旗学前教育工作情况,推动学前教育健康发展,根据旗人大常委会2011年工作安排,10月初,旗人大常委会组成学前教育工作调研组,先后深入旗教育体育局、旗幼儿园、雅布赖完全小学幼儿园、中泉子幼儿园,采取听取汇报、座谈讨论、实地察看等方式,对全旗学前教育工作情况进行了调研,并就学前教育工作中面临的问题广泛征求了意见和建议。现就调研情况报告如下: 一、基本情况 我旗现在幼儿园3所,其中蒙汉双语幼儿园1所。旗幼儿园建于1980年,占地面积9224.6㎡,建筑面积4400㎡,现有教职工48名,专职教师36名。共开设13个教学班,其中3个蒙文班,10个汉文班,在园幼儿409名。雅布赖完全小学幼儿园占地面积2800㎡,建筑面积361.3㎡,办公室3间,教室3间,活动室1间,教职工6人,在园幼儿38人。中泉子幼儿园,教职工4人,现有幼儿15名。农牧区适龄幼儿129人,入园123人,入园率达95%,城镇适龄幼儿339人,幼儿入园率达100%。 二、学前教育工作取得的成效及主要工作特点 近年来,我旗认真贯彻落实《教师法》和区、盟关于学前教育工作有关精神,以“办好人民满意教育”为目标,通过发挥政府主导作用,探索和完善教育管理体制,落实经费保障,强化园舍配套建设,提升师资队伍等措施,全旗学前教育工作取得了长足的发展。旗幼儿园先后被评为“国家爱国启蒙教育示范幼儿园”、“中国当代素质教育十佳学校”、“内蒙古百家诚信幼儿园”和盟级“一类甲级示范幼儿园”等荣誉称号。 (一)制定规划,促进学前教育发展。旗人民政府认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前学前教育发展的若干意见》精神,制定出台了《阿右旗“十二五”教育事业发展规划纲要》,先后制定了加快学前教育改革与发展的实施意见、考核评估细则、学前三年行动计划等一系列文件和规章制度,并把学前教育纳入基础教育的整体范畴,统筹管理,使学前教育逐步制度化、规范化。 (二)突出重点,健全学前教育管理与指导网络。坚持把“完善体制,科学规划、健全管理”作为工作重点,把学前教育纳入基础教育发展体系中,教育主管部门和苏木(镇)各司其职,科学编制发展规划,调整布局,积极建设公办幼儿园,推动学前教育健康发展。 (三)加大投入,办园条件得到有效改善。始终把学前教育作为改善民生的具体举措,不断加大投入力度,有效改善了办园条件和水平。1998年至2007年,累计投入近200万元,先后为旗幼儿园新建设了两层保教楼,添置了大型户外多功能活动设施,购置了电脑、打印机以及多媒体教学设备,开辟了动物角、植物种植园地、幼儿户外涂鸦区等幼儿活动区域。2010年秋季开学,实施了幼儿免保教费政策,首次为505名幼儿,免除保教费45.45万元。2011年,实施了总投资1234万元,建筑面积4390平方米的旗幼儿园新建工程,目前已完成工程总量的70%,完成投资470万元。 (四)幼儿园的骨干和示范作用明显。全旗幼儿园的办园条件总体是好的,教育设施较齐全,多数教师的学历都达到了要求,办园质量有保证,得到广大家长的高度认可,对全旗学前教育起到了很好的示范作用,主要体现在以下几个方面:一是注重加强教师的师德建设,扎实开展调研活动,不断提高保教队伍的思想素质和业务素质。二是把提高保教质量放在重要的位置,科学制定园务、教研、卫生保健、保育与安全等制度和计划,并按计划实施、检查、总结、保证教学有序进行。三是加强了家长、幼儿园联系,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏做为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,完善了幼儿健康检查制度和健康档案。 (五)密切联系,形成了家园教育合力。采取召开家长学校、家长会等有效方式宣传幼儿教育的相关政策以及现代幼儿教育理论,帮助家长更新观念,提高家长主动参与幼儿教育的意识。同时,通过举行家长开放日等活动,让家长参与幼儿教育活动,与幼儿同乐,共同分享孩子的学习成果,进一步增强幼儿园和家庭的密切联系,形成了家园教育的合力,促进了幼儿的全面发展。 三、存在的问题 (一)师资力量薄弱,保教质量有待提高。全旗现有幼儿专职教师46人,专职教师中专业毕业生占65%,部分为专科类毕业生,临时聘用10名幼教专业毕业生。特别是雅布赖完全小学幼儿园,由于保教人员不足,一个班仅配备一名教师,承担着教学、保育等各项工作,无音乐教师,使幼儿保教的质量和水平受到影响。二是雅布赖幼儿园自从办园开始,就一直是半托。由于部分家长在生产一线持续作业,幼儿接送问题就成为家长面临的实际困难。 (二)专业教师不足。一是外单位从旗幼儿园借调走4人,但目前仍占用幼儿教师编制。由于教师编制不足,新鲜血液补充困难,为了应燃眉之急,旗幼儿

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