水字桥完小学校管理提升改进方案.docVIP

水字桥完小学校管理提升改进方案 我校地处，是一所农村，现有教师人，学生人，个教学班 一、： 二、　 .教师的工作态度积极，但认知水平和管理意识还不够高。没有科学、精细、规范的管理经验。 .学校管理现状：学校安全管理制度健全管理规范。以新课程改革为背景，大力提高教育教学质量和改进校园文化建设。 3.新课程改革实施初期，我们还有很多需要继续学习研究探讨的课题，以便顺利走进新课程 三、改进目标： 为使办学目标和宗旨落到实处，我们引导师生实践着一系列教育理念：“不求人人成才，但求个个成功”的教育观；“面向全体，因材施教，分层辅导，重点突破”的教学观；“人是活人，学生都会发展进步，赏识每位学生”的学生观；“合格”加“专长”的质量观；“以人为本，自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”的管理观；“全面关注，全程管理，将终结性评价和形成性评价相结合”的评价观。 、改进措施一、明确办学目标，注入现代管理理念 新课改将改变课程管理过于集中的状况，给学校留有更大的发展空间和办学自主权。这就要求学校在遵循教育方针、符合新课改要求的前提下，结合学校实际提出学校的办学目标和发展战略，实施最有效的现代科学管理，使新课改理念在实践中得到落实，提高学校的办学效益和质量。 二、加强制度建设，构建和谐管理机制 1、建立较为完善的