武汉大学夏令营.docVIP

小学生暑期武汉大学主题夏令营策划书 小学生暑期武汉大学主题夏令营策划书 一、夏令营活动 夏令营活动是的有效途径。教育和家庭教育的良好补充尝试一种全新的生活尤其在夏令营一起的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。 几个孩子聚在一起，，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。 夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，的—6:30 校内早餐 6:30—7:00 集合，出发前的准备工作 7:00—9:00 步行至樱顶，由讲解员讲解老图书馆等历史建筑，使同学们感怀先驱的伟大，再步行至九一二操场，在操场上开展趣味性活动，筷子夹球,规则是：每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获