（苏教版）三年级语文下册《赶海》教学课件.pptVIP

*  1.知识链接，读好下列词语： 暑假 舅舅 兴奋 趣事 海星 螃蟹 大虾 俘虏 请你任选刚刚读过的词语，描述一下课文内容。 2.“赶海”指什么？ 3.用一个字来形容赶海。 4.“赶海”有哪些趣事？ 探究一： 作者想赶海的心情是怎样的？来到 海边的心情又是怎样的？你从哪些词体会到了作者的心情？ 1·我为什么要“闹”，当时我会怎样闹？ 2·面对大海，听到惊涛拍岸的声音，你会说些什么？ 那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅答应了。 来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。 这时,沙滩上已经有 好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳…… 探究二： “我”和舅舅一起来到海边时，沙滩上已经 有好多人了!我也立刻加入了他们的队 伍，“我”做了些什么，遇到了哪些有趣的事？ 你最喜欢哪一件？用笔把它画下来，看看作者 是怎样写的生动、有趣的？ 1.嘿 哎 哎哟 咦 哦这些词有什么相同之处？ 是（ ）词，它们在文中的作用是（ ）？生活中还有哪些这样的词？ 2赶海的乐趣还有很多，展开想象写几句话。 如果能用上语气词就更好了。 我在海水里摸呀摸呀