（苏教版）四年级语文上册课件21珍珠鸟.pptVIP

愈发 陪伴 伏案 生怕 拨开淘气 扭动 信赖 猜想 柜顶撞开 一卷干草 神气十足 不由自主 雏儿 思索 细腻 * 信赖，往往创造出美好的境界。 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 默读课文，说说 珍珠鸟是怎样逐步“信赖”我的？ 1.用“———”画出描写雏儿活动的句子。 2.用“~~~~~~”画出描写我表现的句子。 珍珠鸟活动的变化 起先 渐渐地 后来 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。 渐渐地，它胆子大了，竟然落到了我的小桌上．它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸来瞧瞧我的反应。 后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去. 有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.我手中的笔不觉停了生怕惊跑它.不一会儿,这小家伙竟趴