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以多种形式促民主管理衡阳县关市中学 贺建国构成社会最基本的要素是人，学校也是如此。因此，学校管理就是对人的管理。要提高学校管理的效益，就必须加强民主管理，调动广大教职员工的积极性、主动性和创造性，扩大他们在学校管理的发言权，落实他们的主人翁意识，把自己的利益和学校的利益自觉地联系到一起，“校兴我荣，校衰我耻”。我校本着“以人为本，民主治校”的管理理念，以多种形式让全校教职员工参与到学校民主管理之中。校务公开 校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作。学校的管理工作涉及方方面面，全校教职员工都非常关心，尤其是那些与他们切身利益相关的事项，他们更加希望心中有数。其中老师们关心的热点问题和教职工反映最强烈的问题主要有以下这些：学校的办学思想及发展规划；学校重大的改革措施和各项规章制度；教师聘任制方案及人员分流的原则和程序；学校各项收入的管理及经费使用情况，尤其是招待费和差旅费的支出情况；学校食堂管理；学校重大基建项目；年终评优评先、晋薪晋职及有关福利待遇。 针对老师们关心的热点问题，学校予以校务公开，设立校务公开栏，建立校务公开领导小组和校务公开监督小组。校务公开领导小组由校长任组长，工会主席任副组长，校务会部分成员及教师代表共同组成，负责制订校务公开实施方案并认真贯彻执行，保证方案顺利实施；校务公开监督小组由工会主席任组长，工会委员和教师代表共同组成，负责向领导小组反映学校的热点、