青年教师三年规划.docVIP

青年教师自主发展三年规划 姓 名 任教学科 填 表 说 明 1.《自主发展三年规划》由青年教师在学校指引、自主规划的基础上填写。 2.有关栏目如不够填，可自行加页。 3.年段计划可以从班级管理、基本功训练、阅读书目、教学技能、问题研究、随笔论文撰写等方面制定。 4. 《自主发展三年规划》一式2份，青年教师个人、教导处各存一份，作为评定个体发展先进依据。 一、简介 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 参加工作年月 教 龄 技术职称 最高学历 毕业时间 毕业院校及专业 最高学位 教育博客 移动电话 QQ账号 已取得的主要 成 绩 优势分析、自我剖析 优势：性格上，我开朗，乐观，自信并且积极向上。对于学生，具有耐心，我喜欢孩子们的纯真与可爱，喜欢教育这个极具创造性的工作，也能感受到教书育人的沉重的责任。而正是这份热情和责任，在将来的日子里，会不断地督促我进步，提高。 教学知识上，四年的大学生涯，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了一定的专业基础知识，在课余时间也能积极地去拓宽知识开阔自己的视野。因为我知道，新课标要求下的教师，不但要具备详实的学科专业知识，还要有广博的