《4火把节课件》小学语文语文S版版五年级下册_8.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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《4火把节课件》小学语文语文S版版五年级下册_8.ppt

《4火把节课件》小学语文语文S版版五年级下册_8

太阳还没爬上山头,山寨里家家户户的门都不约而同的打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日的盛装,忙着烧火宰鸡,准备节日饭菜。 不约而同:事先没有经过约定而做同样的事。 上面这段话是( 准备节日饭菜的)场面。 日上三竿,斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛,在主人的逗引下,在观众的助威声中,瞪着血红的双眼,顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击,得胜的公牛身披红布,在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。 看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着平日积累灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着······火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。 课堂总结: 今天这节课,我们进一步感受了彝族的民族风情,我们还知道火把节的来历,知道火把节不是一个简简单单的节日,它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。 * * 彝族火把节 学习目标: 1. 掌握本课生字新词 ,积累“不屈不挠、激情四溢”等词语。 2. 理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面。 3. 正确、

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