思想品德：陕教版九年级全册第三单元 承担社会责任第八课 二目、做有正义感的人.ppt

阅读了材料，徐洪刚的身上体现了那些优秀的品质？ 8月17日，在川滇交界的四川省筠连县，回乡探亲途中的济南军区某红军师秋收起义红二团通信连班长徐洪刚，为保护群众的生命财产安全，在公共汽车上同4名持刀歹徒展开殊死搏斗，被歹徒连刺14刀，肠子流出体外50多厘米。他用背心兜着肠子继续追赶歹徒，直至昏倒在地，谱写了一曲正义的壮歌。 课标要求： 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为。 培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 主题一： 说一说 正义故事知多少 苏武牧羊，奉公如法的赵奢，大公无私的祁黄羊、朱镕基不畏阻力打腐和改革、朱自清宁愿饿死也不接受救济、赤手空拳勇斗盗贼的陈军、舍生忘死护学生，师德万古存的张丽莉，保护乘客安全的吴斌，驰名世界的黑人领袖马丁.路德金等等。 主题二：正义的要求 有正义感是做人应该具有的基本品质。做一个有正义感的人，要懂得正义的基本要求： 1、正义的首要要求是不伤害他人 阅读教材中关于“胡某的故事”，并思考：胡某的哪些行为违背了正义的要求？ 每个人都负有不伤害他人人身的义务，正义的首要要求是不伤害他人。故意伤害他人的身体甚至生命是最严重的不正义。 2、正义的第二个基