政治课件苏教版九年级全册第四课第二框 学会合作学习（共17张PPT）.ppt

请欣赏《盲人摸象》 1、这个故事对你有何启示？  2、看了《盲人摸象》的故事后，请你新编一个《盲人摸象后传》的故事。 （温馨提示：谈谈他们要真正弄明白大象是什么样子，该怎么办？） 手指顶篮球 请你说说生活中合作的事情 打篮球 踢足球 乐队奏乐 生活中的合作很重要，那么学习中要不要合作？ 古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻” 什么是合作学习？ 合作学习相对的是个体学习，它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。 合作学习的好处有哪些？ 1、有利于大家正确认识自己的长处和优点。 2、有利于取长补短，学习别人的智慧和长处。 3、有利于节约时间和资源。 4、有利于培养自己的团队精神和合作能力。 5、有利于提高成绩，促进自己的成长和进步。 小明、小华、茜茜和亮亮是同一学习小组的成员。他们在参加完学习小组的活动后，发生了一段对话： 小明说：“小组合作学习方式真好！以后抄茜茜的作业可方便多了！” 小华说：“参加小组合作学习有什么用？还不如自己一个人学习安静。” 茜茜说：“什么小组合作学习呀？说白了就是我帮助你们学习吧！” 亮亮说：“你们讲得都不对，小组合作学习是一种科学的学习方式，作用可大啦！” 你赞同谁的观点？说说你的理由。  以“